Grundsätzlich gibt es beim Einsatz des Films zwei Möglichkeiten: (1) Informiert man die Schüler/innen vor dem Kinobesuch, dass es im Film auch um das Thema „Suizid“ geht bzw. dass der Film mit dem Tod des Protagonisten endet, nimmt man dem Film seine emotionale Wucht. (2) Informiert man die Schüler/innen nicht, ist mit großer Betroffenheit zu rechnen. Beim Einsatz des Films sollte deshalb immer die (Ausgangs-) Situation der Lerngruppe bzw. einzelner Schüler/innen mitgedacht werden, die möglicherweise von einem stattgefundenen Suizid im Familien-, Freundes- oder Mitschüler/innenkreis betroffen sein könnten.
